Adaptações e mudanças são sempre necessárias para contribuir com o desenvolvimento do educando a fim de alcançar um resultado satisfatório, uma vez que todo plano de aula é flexível a mudança, tendo em vista que o objetivo final é aprendizagem do aluno. O que percebemos que durante a aplicação da aula sobre “O Esqueleto Humano”, vimos que a maioria não teve dificuldade em manusear o texto informativo na internet, porém ao acessaram o site www.youtube.com, para assistirem o vídeo da Turminha do Ovinho Cru, que tratava de uma historinha que contava como era formado o esqueleto humano, observamos que alguns alunos apresentaram uma certa ansiedade em esperar carregar o vídeo, mas já pensando que isso poderia acontecer, foram sendo acompanhados de perto e as máquinas que não conseguiram abrir, por se tratar de um vídeo e várias máquinas ligadas ao mesmo tempo, deixamos o Data Show pronto para ser utilizado, com o mesmo vídeo já carregado para aqueles que os computadores não abriram pudessem dessa forma acompanhar o desenvolvimento da aula. Quanto à questão de relacionamento também observamos que havia um laço de amizade entre os alunos, mostraram ser solidários uns com os outros principalmente em ajudar o colega que tinha dificuldade em manusear o computador e alguns tiravam dúvidas com os coleguinhas ao lado, o que demonstrou uma aprendizagem significativa do conteúdo proposto. Somente com o aluno que é portador de necessidade especial (visão), fizemos um trabalho diferenciado, apenas com a utilização de um vídeo com áudio para o que mesmo pudesse acompanhar a aula. Sendo assim acreditamos que nosso objetivo foi alcançado ao perceber que ao final da aula, através de relatos orais e por escrito, que é mais fácil aprender quando a aula é interdisciplinar e lúdica, utilizando recursos tecnológicos e materiais pedagógicos. E nós, enquanto professores, ficamos satisfeitas com o sucesso da aula, pois sentimos que as crianças se envolveram totalmente.
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